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【履新职 话发展】我校处级干部畅谈西邮发展(四)
发布时间:2017年09月13日 16时55分12秒 来源:西邮新闻网 责任编辑:马建军 浏览次数:

西邮新闻网编者按:为进一步学习习近平总书记关于高等教育论述系列讲话,贯彻省十三次党代会提出的“五新”战略任务,落实全国全省思政会议精神,暑假期间学校举办了处级干部培训班。广大参训干部思想上高度重视,行动上自觉践行,认真学习,结合工作深入思考,提交了个人学习心得。按照党委相关要求,从即日起新闻网开设【履新职 话发展】栏目,充分展示广大参训干部的学习成果,为实现西邮追赶超越,全面贯彻“五新战略”任务,努力建设有特色高水平邮电大学不断贡献力量。     

加强内涵建设 提升办院水平

计算机学院院长 王忠民    

一、认清面临的形势,增强危机意识和责任意识

当前,随着移动互联网、云计算、大数据的兴起和发展,我国相继提出了《中国制造2025》、推进“互联网+”行动、“新一代人工智能发展规划”等一系列国家战略。这些国家战略的实施,为西邮带来了前所未有的良好发展机遇,同时也面临着来自同行院校和行业外院校的巨大压力,传统的非信息类院校为适应国家提出的这些新战略而迅速转型,为西邮这种传统信息类院校带来了前所未有的压力。如何吸引高水平人才的加入、如何发挥现有人员的聪明才智,确实是我们必须思考和解决的问题。我们必须抓住机遇,积极面对挑战,努力使人才培养和学科建设工作在机遇来临之际得到快速发展。    

二、抓住新工科建设新机遇,办好计算机相关专业

计算机科学与技术专业:最初为上世纪80年代开办的计算机通信专业,从1999年开始将计算机通信和计算机软件(1993年开始招生)两个专业合并为计算机科学与技术专业。本专业以计算机系统设计能力培养为目标,培养面向工业与信息化建设,具有一定创新意识,能够从事通信设备制造、电信运营、网络服务及相关行业的计算机软硬件的研究、设计、开发的高素质应用型人才。    

网络工程专业:2003年开始招生,是陕西省高校中第一批开办该专业院校之一。本专业以学生将单个计算机系统连接成计算机网络系统的能力培养为目标,系统掌握计算机网络与通信的基本理论,能在计算机及通信行业从事网络系统的设计规划、系统集成、管理维护、安全保障及综合应用的高素质应用型人才。    

软件工程专业:2005年开始招生。本专业以培养高素质软件专门人才为目标,系统掌握计算机基础理论、软件开发方法、项目管理技术和主流的软件工程工具,具备较强的工程实践能力,能在软件公司、通信设备制造及运营、网络信息服务、电子商务等企业从事软件项目分析、设计、编码、测试、维护和项目管理工作的高素质应用型人才。    

学院现有三个专业围绕国家发展战略,已经初步确立了具有自己特色的的人才培养方案,在今后的工作中需要扎扎实实的去落实,真正把专业办成满足国家发展战略需要具有鲜明特色的一流专业。    

三、围绕社会需求,实现计算机学科科研水平的快速提升

大数据技术(数据科学)是目前社会发展大背景下出现的一个热点研究领域,得到了国内外高校、研究机构和相关企业的广泛关注。大数据的采集、存储以及基于大数据的人工智能等都面临大量的需要急需解决的科学问题,在工业企业、电子商务等领域有着迫切的需求。    

为了顺应社会需求和计算机学科的发展,计算机学院2014年申请成立了“大数据处理研究中心”,聘请英国曼彻斯特大学邢岿博士为荣誉主任,汇集了计算机学院相关的科研骨干,开始在工业大数据、健康大数据以及互联网大数据领域开展研究工作。大数据研究才刚刚开始,大家都处于同一个起跑线上,这为我们提供了难得的发展机遇。计算机学院在未来若干年的发展中,将以大数据研究为主要主攻方向,同时兼顾新型计算机体系结构、计算机软件与理论等相关方向,力争经过若干年努力,形成在国内有一定影响的特色研究领域。    

四、加强内涵建设,促进学院工作健康快速发展

进一步加强现有三个专业计科、软件和网络的建设力度,形成有鲜明西邮烙印的专业特色;加紧“计算机科学与技术”专业的工程认证工作;积极申报和筹建“数据科学与大数据技术”新专业;进一步发展和完善计算机学院多年来形成的多元化人才培养模式。    

加强科研团队建设和科研方向的凝练工作,将数据科学与先进计算技术、新型计算机体系结构、软件测试与可信软件等作为学院重点发展的三个研究方向;加大各类项目尤其是国家级项目(国基金)申报的工作力度;围绕学院确定的重点发展方向,加大相关领域高水平人才的引进力度,尽快达到学科评估和博士点申报的要求;大数据处理与应用研究领域将是计算机学科未来若干年重点发展的研究方向,以陕西省网络数据智能处理重点实验室建设为契机,进一步凝练学科方向,加快高水平人才引进力度,尽快形成具有较强实力的科研团队。     

 

 

尽职尽责 推进学院发展

计算机学院党委书记、副院长 彭程    

一、学习习近平总书记系列讲话,扎实推进基层党建工作

围绕高校党员及党组织的特殊性,推进基层党建工作。高校党建是党的建设的有机组成部分,在基层组织中发挥着十分重要的作用。紧紧围绕党员的密集性、流动性等特点,利用高校先进的教育手段、技术,创新党建工作方式、方法,充分发挥教师党员和学生党员的模范带头和桥梁作用,培育师生坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,夯实基层党建工作。    

围绕党支部建设,推进基层党建工作。紧贴学院支部建设实际,突出创新、服务、教育,围绕问题导向,系统调研、摸底,理顺支部建设内部要素、关系,充分调动每个党员积极性,坚守主战场,推进党建工作。    

拓展党建进学生公寓工作。切实发挥教师支部书记、学生支部书记作用,使公寓党建、教师党建两者融为一体,把党建知识与专业知识融为一体,把思想教育和专业知识融为一体,通过“百名先进进公寓”活动,拓展先进范围,把学院优秀教师全部纳入进公寓范畴,多方位、多角度、多层次培育学生,促进党建进公寓的“平台效应”。    

积极稳妥推进学院优秀教职工入党工作。在学院非党员优秀教师中选择可培养、可发展的对象,积极引导他们加入中国共产党,依靠教授党员、教学团队等平台,倡导优秀青年教师以“观察员”身份参与基层组织活动、支部建设、学院发展等,发挥他们优势,逐步塑造,定向培养。    

二、围绕“两大群体”,加强和改进思想政治工作

扎实做好教师的思想政治工作,突出“立德树人”的宗旨。积极引导全体教师把“立德树人”贯穿于教育教学之中,把牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观的理念贯穿于教育教学之中,成为教师教书育人的自觉,坚持做“四好”老师,使广大教师成为传播知识和正能量的强大力量。    

扎实做好学生思想政治工作。创新学生思想政治工作方式,拓展学生思想政治工作思路,切实把学生思想政治工作落在根上,主动引导学生客观、正确认识当代中国、看待外部世界,树立正确的“三观”,自觉践行“五个一定”的青年标准,自觉把个人理想和当代中国梦结合起来,实现人生奋斗目标。    

针对学生特点,以人为本,坚持“疏”和“导”,杜绝“拆西墙补西墙”的工作思想,引导学生正确规划适合个人发展的人生规划、人生目标,确保学生工作细致入微,保证学生队伍的稳定。    

发挥校友作用。定期邀请优秀校友回学院,讲感受、拉“家常”,以校友的特殊身份和他们的成功经验、切身感受教育感化学生,使学生有成就感、获得感。    

三、尽职尽责,发挥作用,服务学院发展

1、履职尽责,服务教师,发挥推进器作用    

切实履行自身职责,做好教师工作。深入基层,了解一线教师的需求,掌握教师的思想动态,客观细致分析问题所在,帮助解决教师的后顾之忧,稳定教师队伍,凝聚大家力量,增强忧患意识,确保全体教师团结一致,齐心协力,为学院发展发挥作用。    

2、立足学生,积极引导,发挥助推器作用    

根据学生不同阶段学习的特点,积极发挥助推器作用。教育引导学生走进教室、图书馆,心系课堂,专注实践。围绕学院创新创业教育,督促学生积极参加兴趣小组、校内外实习与实践,倡导学生专业知识融合,提升学生创新、就业能力。    

3、强化担当,科学决策,提升执行力    

加强担当意识,树立全盘思维。以学院整体发展为重,坚持民主集中制原则,虚心听取各方意见,通盘考虑,科学决策,规范落实。提高落地意识,生根意识,认真贯彻“一岗双责”,强化相互监督、民主监督,全面提升全员执行力。    

四、“常学”、“常思”、“常行”,锤炼领导能力

常学,提高知识理论水平;常思,思谋学院发展;常行,践行“学”“思”之果。始终把学、思、行作为锤炼工作能力、领导能力的一把“尺子”,让学、思、行贯穿于工作的整个过程,为学院的发展贡献力量。    


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