本网讯（通讯员 刘雅楠）4月27日上午，2024年全省高校“中国近现代史纲要”课集中学习集体备课会我校长安校区学术交流中心举办。此次集体备课会由全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（陕西师范大学—陕西省）、陕西师范大学马克思主义学院、西安邮电大学马克思主义学院、陕西高校思政课省级名师工作室（西安邮电大学）联合主办。我校党委书记马宁出席会议并致词，教务处处长王军选参加开幕式并作主旨发言，党委宣传部部长吕军战参加开幕式。来自省内外高校、出版社等单位的100余名专家学者参加会议。开幕式由陕西师范大学马克思主义学院院长刘力波教授主持。

马宁在致辞中对各位专家和兄弟高校教师的到来表示热烈欢迎。他指出，西安邮电大学高度重视思政课建设工作，“中国近现代史纲要”课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分，讲好“中国近现代史纲要”课程，对于引导青年学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，努力成为担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。作为思政课教师要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，帮助青年学生了解党史、国史、国情，课程教学要充分展现出“马克思主义为什么行，中国共产党为什么能，中国社会主义为什么好”。希望以此次备课会为契机，加强交流合作，持续提升理论研究和阐释能力，共同研讨课程教学中的热点和难点问题，共同探索提高课程教学质量的有效途径，更好地用党的创新理论铸魂育人。

王军选强调，集体备课对提高思政课教学质量具有重要作用，需要在体现时代性、把握规律性、富于创造性的实践中不断拓展深化，服务高质量办好新时代思政课的需要。集体备课是提升教师教学水平和质量的有效途径，有效的推进和落实集体备课制度，对于推动教学质量的不断提升，是我们每个教育工作者的责任和义务。

我校马克思主义学院院长袁文伟教授主持第一阶段主旨报告。中国科学院大学马克思主义学院院长王庭大教授作题为《立德树人以史育人——用大历史观讲好中国近现代史》的主题报告。武汉大学二级教授、珞珈杰出学者丁俊萍教授作题为《中国近现代史纲要教材重点难点解析》的主旨报告。

西安科技大学马克思主义学院院长高振岗教授主持第二阶段主旨报告。《中共党史研究》副主编乔君教授、《贵州民族研究》副主编李永皇副教授分别就本刊物的办刊思路、办刊目标以及期刊的审稿核心等内容作了介绍，为各位老师和学者撰写高水平论文提供了思路。

西安财经大学马克思主义学院院长王勇教授主持教师交流环节。我校中国近现代史纲要教研室主任李芳副教授从课程的本质是讲好道理、以透彻的学理回应学生、不断提升教师学理分析的能力三个方面作题为《中国近现代史纲要讲好道理》的主题报告。陕西师范大学马克思主义学院范海龙老师以《突出教师教育特色 讲好党的百年故事》为主题，从打造高素质纲要师资队伍、探索新时代课堂教学改革、强化高质量实践教学环节、取得实质性课堂教研成果四个方面介绍了陕西师范大学“中国近现代史纲要”课程建设实践。电子科技大学马克思主义学院纲要教研室主任罗甜田副教授从构建“三个基于”协同创新教学模式、“跨域融合”的虚拟教学方式、多元化实践教学模式创新等方面介绍了“成电英才计划”课程建设专项。西北大学马克思主义学院张学见教授作题为《纲要课应重视“下编”内容》的主题报告，围绕需要“再现”中共党史的全貌，要通过时代主题凸显纲要“下编”的主体地位，思想教育功能“下编”更具有时代性、现实性。各位专家学者就“中国近现代史纲要”课程教学理论与实践进行了深入探讨。

袁文伟教授做备课会总结。他指出，讲好“中国近现代史纲要”课，要把握好中国人民为救亡图存和实现中华民族伟大复兴两条历史主线，立足“讲准”“讲深”“讲透”“讲活”，创新方式方法，坚持理论联系实际，以学生为中心，化“教”为“学”，深化教研创新，依托全国高校思政课“手拉手”集体备课中心等开展有组织教研。思政课教师要担好“第一责任”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，成长为“讲准讲深讲透讲活”的“四讲”好老师。

（供稿：马克思主义学院）