本网讯（通讯员 王渊博 陈诚）近日，2024年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓。我校学生获全国二等奖4项，在陕西赛区获一等奖41项、二等奖37项，学校本科组获奖总数82项。

本届大赛共有来自全国及美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚的1788所院校、65761支队伍（本科组59278队）近20万人报名参赛，本科组获奖比例仅2.5%。陕西赛区共有82所高校5148支学生团队参赛。全国大学生数学建模竞赛是由中国工业与应用数学学会主办的面向全国高等院校的竞赛，旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识。

近年来，学校推进实施学生创新能力提升工程，完善“课程引领、技能提升、项目实践”的一体化创新训练链条，以“课赛结合”为抓手，通过建设“课赛结合”示范课、实施“课赛结合”项目立项，将学科竞赛能力培养与专业教学相融合，促进课内课外一体培养学生实践创新能力。数学建模竞赛指导教师团队持续开展竞赛相关课程与教学改革，以《数学建模》课程为依托，积极打造了《数据分析》《概率论与数理统计》等多门“课赛结合”示范课，形成了相关优秀教学案例，充分将竞赛成果转化为教学资源，实现专业教育与创新教育深度融合，促进创新人才培养质量提升。

（供稿：教务处 创新创业学院 理学院）