本网讯（通讯员 李瑛）8月16日-19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学举行，我校经济与管理学院屈晓娟老师《数字经济概论》课程团队（侯光文、刘启雷、雷雨嫣）荣获全国三等奖。

本次大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，旨在进一步推进高等教育高质量发展，打造高校教学改革的风向标。大赛于2025年3月正式启动，采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合等七个赛道，下设正高、副高、中级及以下3个组别，分为网络评审和现场决赛两个环节。共设32个赛区，覆盖所有本科高校，覆盖所有学科门类，有12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，最终588门课程的2253位教师（含团队教师）入围全国赛现场赛。

《数字经济概论》是我校的校本特色课程，旨在培养学生运用数字经济理论分析社会经济现象的能力、提升学生的数字素养与数字兴业为民的责任感。屈晓娟教授课程团队紧密结合数字经济实践与社会需求，剖析教学过程中存在“教学内容迭代滞后于前沿”、“产研资源对接教学不畅”、“教学过程缺乏场景体验”等痛点问题，秉持“建构主义与具身认知深度融合”的教学理念，重构动态迭代的教学内容、打造多模态的三阶资源库、创设场景沉浸的教学过程，并构建多维智能化评价体系，为教学效果的持续改进提供精准高效的有力支撑。比赛中，屈晓娟教授结合多年教学实践，基于学情分析深入剖析了课程教学痛点，汇报了课程创新的思路、举措及取得的显著成效，展现了其扎实的教学功底和良好的创新能力，得到了评委专家的认可和好评。

学校高度重视大赛组织和选手选拔培训工作，秉承“以赛促教、以赛促改”理念，积极组织、协助参赛教师备赛，精心安排高水平的专家对参赛教师进行悉心指导和培训，全力为参赛教师和团队保驾护航。此次获奖是学校认真落实立德树人根本任务，积极推进教育教学改革的成果体现。下一步，学校将继续发挥比赛的引领示范作用，加强教师教学能力建设，构建数字化教学情境，科学探索创新训练模式，持续提升教学水平，切实强化育人实效。

（供稿：教师发展中心）