本网讯（通讯员 袁晓惠）11月4日下午，学校在长安校区东区教学楼FZ227会议室召开中外合作办学专业期中教学教师座谈会。校党委书记马宁、副校长楼旭明出席会议。教务处、国际合作与交流处、教师发展中心等部门负责人，国际信息工程学院、电子工程学院、集成电路学院相关负责人及任课教师代表参加座谈会。会议由副校长韩江卫主持。

马宁在讲话中指出，面对世界百年未有之大变局与2035年教育强国建设目标，推进中外合作办学是学校服务国家战略、彰显信息学科优势的重要举措，也是实现学校高质量发展、培养国际化高素质人才的必然选择。教师作为育人核心力量，是保障办学质量的根本，他希望全体教师要深刻把握时代方位，深化思想认识，主动借鉴国际先进教学理念，结合时代发展趋势与专业培养定位调整教学方法，培养兼具国际视野、家国情怀与社会责任感的优秀学子；要聚焦育人核心，立足教育本质，明确教师主导与学生主体地位，重视教育环境因素影响，积极更新教育理念，不断推动教育教学改革和加强对外交流互鉴；相关部门要协作联动、整合资源，以创新驱动推动中外合作办学提质增效。他强调，学校将进一步加强中外合作办学的顶层设计，强化统筹支持和条件保障，希望全体教师牢记初心使命、勇于担当作为，助力学校国际化教育迈上新台阶。

楼旭明表示，中外合作办学是学校教育发展的全新探索，需构建“内外协同、上下联动”的教学格局。他希望教师主动对接外方课程体系，推动本土与国际优质资源深度融合，确保外方资源精准落地；同时重视经验总结分享，针对教学共性问题提炼可复制可推广的规律方法，为教师提供教学指导与借鉴。他还要求相关职能部门深入调研，建立问题快速响应机制，及时解决教师教学中遇到的问题，为中外合作教学做好保驾护航。

韩江卫在总结讲话中指出，本次座谈会为凝聚中外合作办学共识、破解育人难题搭建了重要平台。当前学校中外合作办学处于关键阶段，面临人才培养模式创新、国际化师资水平提升、科研创新能力增强等多重挑战，全体教师需做好充分思想准备，从教学能力、国际视野、科研素养等方面全面提升自我，主动适应国际化教学要求。他强调，国际信息工程学院、电子工程学院、集成电路学院要以此次会议为契机，强化专业与师资队伍建设，鼓励教师坚定育人信心，在教学相长中实现专业能力与育人水平双重提升。

会上，中外合作办学各专业任课教师代表围绕中外合作课程衔接、培养方案优化、学生学情把握等实际教学问题展开深入交流。教务处、国际合作与交流处、教师发展中心等部门负责人及学院班子成员对参会教师反映的问题进行了回应与说明。

（供稿：国际合作与交流处）