本网讯 （通讯员 杨荣）为提高我校各专业学生计算机应用能力，深化学生计算思维能力培养，强化计算机基础课程在人才培养中最基础、最重要的支撑作用，建设更具弹性且更体现专业差异化的大学计算机基础课程体系，12月14日下午，教务处、教学质量监控与评估办公室和计算机学院召开新时代大学计算机基础课程体系建设研讨会。教务处处长王军选、副处长王曙燕，教学质量监控与评估办公室主任阴亚芳、计算机学院院长陈彦萍，计算机学院基础课程负责人、全校其他专业负责人等参加会议。计算机学院基础教学部主任陈皓教授主持研讨会。

王军选从高校专业结构布局与优化、新一代信息技术对“四新”专业的重要性等角度，强调了大学计算机基础课程与各专业的关系，强调计算机基础课程负责人要与其他专业负责人充分沟通，实现课程的无缝衔接，与时俱进。王曙燕指出，计算机基础课程建设需要教学方法、教学内容不断地优化调整，要将新技术、新模式融合到人才培养方案和实践教学之中。阴亚芳结合专业工程教育认证指南，强调计算机基础课程要与不同专业的培养目标达成要求同频共振，共向发力，落实产出导向理念。陈彦萍阐述了我校各专业进行计算机基础课程体系建设的必要性和迫切性，强调计算基础课程与其他专业课程契合度不断提升，需要大家共同努力，深化计算机基础课程体系建设。

会上，相关课程负责人介绍了8门计算机基础课程的开课专业、授课内容以及教学模式等情况，与会人员围绕2024版培养方案的修订与各课程负责人进行了交流和讨论。同时计算机学院的竞赛负责人介绍了近年来计算机基础课程课赛结合开展情况，并与各专业负责人深入探究了如何通过课赛结合提高学生理论联系实际、发现问题与解决问题的能力。

此次研讨会为我校2024版培养方案的修订与优化提供了有力支撑，也为更进一步深化大学计算机基础课程体系建设改革奠定了基础。

（供稿：计算机学院）