本网讯（通讯员 刘璟）2025年秋季学期开学初，学工系统以“筑牢校园安全防线，护航学生全面成长”为主题，以点促面，构建“一站式”学生社区“学校-学院-学生”三级贯通的安全教育“第一课”教育体系，分层分类开展系列安全教育活动，切实提升师生安全意识与防护能力。

一、统筹规划，明确工作要求

党委学生工作部、党委研究生工作部按照《高校安全教育要点（2025年）》《西安邮电大学关于加强防范和处置学生安全案事件的实施办法》和学校开学初安全稳定工作要求，结合校情，在原20项安全教育内容基础之上增加政治安全和网络与信息安全两项内容，将安全教育目标丰富细化为“3个安全认知、5种必备意识、3种安全技能、3种主动行为”四位一体自我安全防护培养体系；同时，制定《西安邮电大学安全教育“第一课”实施方案》《“筑牢校园安全防线，护航学生全面成长”——安全教育“第一课”宣讲提纲（参考总纲）》，聚焦“为什么讲、怎样讲、怎样管”三大核心问题，明确教育主题、时间节点、主讲人与参训对象、责任主体与内容重点、工作要求与管理规范；要求各学院在内容全覆盖基础之上，区分学段和年级集中授课、靶向治理、精准防控，运用学生多发风险点和案例，深刻分析事件发生原因、防范薄弱环节和工作不足之处，给学生讲清讲透防护意识、方法和技巧，为“第一课”开展提供清晰指引。

二、分层推进，落实三级教育

校级首场报告会定方向、传要求。9月5日上午，校党委副书记郑大远在长安校区作专题报告，党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部、武装部、学生工作处、辅导员发展中心、校团委、保卫处等部门负责同志及全体工作人员，各学院党委副书记、副处级组织员及全体辅导员参会。报告聚焦为什么要讲安全教育“第一课”、怎样讲好安全教育“第一课”、怎么做好校园安全管理工作三个方面，通报了校园安全总体形势，并结合典型案例和开学安全底线要点剖析校园安全面临的挑战与风险，部署学工系统落实安全教育“第一课”宣讲任务，从七个方面指导校园安全管理工作规范，为全校“第一课”系统开展定调领航。

学院干部报告会强能力、明重点。9月6日至8日，由各学院党委副书记、副处级组织员以“集中授课+主题培训”形式，在多媒体教室、学院会议室等场所，向本院研究生导师、辅导员、班主任及年级团干部、学生党员等开展培训，内容涵盖校园安全形势与挑战、安全教育总体要求、安全教育主要内容、安全教育的途径和方式、日常防范学生安全案事件的工作要求、近期校园安全和学生安全教育的重点工作等，完成了“管理力量+骨干队伍”的再学习、再赋能。

全面集中授课多样化、重实效。9月6日至13日，各学院辅导员通过“主题班会+典型案例+视频学习”等多种学生喜闻乐见的形式，围绕安全教育专题，给广大学生普及校园安全教育目的意义、学生安全案例与安全教育内容、保护个人人身财产安全的意识、方法和技巧等，对于不能到校的学生积极通过线上等多种方式补课，力争“全员参与、应学尽学”。

三、收效显著，筑牢安全防线

管理制度更加完善。制定《西安邮电大学关于加强防范和处置学生安全案事件的实施办法》，并推动各学院学工干部系统学习、落实各项安全管理要求。

学生风险隐患排查稳步推进。党委学生工作部、党委研究生工作部联合各学院聚焦风险隐患、学业预警、反诈防贷认知、网络安全等对全校学生进行排查，建立《学生安全风险隐患台账》，更新风险隐患台账59条，并按类纳入长期跟踪管理体系。后续将督促学院建立“一人一档”、分层建立教师和朋辈“帮扶小组”、强化“家校或家校研”联动，协同助力学生安全健康成长成才。

心理健康服务精细化。推进各学院落实面向全体学生的“周摸排周研判”和“三个必须”要求，对咨询发现和学院报送的校级高关怀学生及时进行十四项危机易感因素综合研判，下发帮辅指导意见，督促学院落实关爱帮辅、家校联动与日常管理。为每个学院配备一名心理兼职教师，强化学院队伍基础。安排“心理中心开放周”活动。制定心理健康教育“送培到院”方案，以必选和任选结合、课内教育与课外团辅结合，围绕主题讲座、团体辅导和骨干培训三种形式，向学院“菜单式”选送涵盖新生适应、情绪调适、压力管理、挫折应对、生命教育、恋爱心理、学习心理、人际关系等20个专题的心理健康教育或培训，不断提升心理服务供给质量。

（供稿：党委学生工作部、党委研究生工作部）