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国际信息工程学院以“三联动三强化”扎实推进学风建设
发布时间:2025年12月09日 23时35分22秒 责任编辑:陈光灿 审核:马斌奇

本网讯(通讯员 殷柳佳)为深入落实学校“学风建设月”工作要求,引导学生端正学习态度、养成良好习惯,国际信息工程学院聚焦学风建设关键环节,积极构建“学工—教务—教辅”三方联动机制,围绕“专业学习、纪律建设、实践创新”重点发力,以“三联动三强化”协同推进学风建设,全面提升人才培养质量。

课堂教辅联动,强化专业基础筑牢学业根基。学院紧扣课堂教学主阵地,推行“讲、考、测、练”一体化教学模式,注重课前预习、课中互动与课后复习的有效衔接,并根据学生反馈动态优化教学方法。依托跨学院优质师资组建教辅团队,持续开展“高数护航”“线性代数辅导”等专项学业支持活动,编印发放《双语课程核心词汇汇编》,助力学生夯实专业基础,提升学习成效。

学工教务联动,强化纪律自觉规范学习行为。学院坚持从严管理与习惯养成并重,常态化开展“两早一晚”活动,引导学生养成良好的学习生活习惯。学工与教务部门协同发力,严格课堂考勤、严肃考风考纪、加强日常管理,辅导员、班主任通过主题班会深入解读《西安邮电大学本科生考试违规认定及处理办法(修订)》,强化诚信教育;教务人员组织双语课程模拟测试,帮助学生熟悉考试形式,养成规范作答习惯。

学科竞赛联动,强化实践创新提升综合能力。学院坚持将学科竞赛作为提升学生创新与实践能力的重要抓手,积极搭建“以赛促学、以赛促创”的育人平台。通过定期举办学科竞赛宣讲会,邀请相关专业指导教师开展赛前专题辅导,有效激发学生参赛热情,营造积极参与、勇于挑战的良好氛围。学院在中外合作办学专业英语演讲比赛中获“优秀组织奖”,3名学生晋级省赛并获优秀奖;在陕西省“AI+信息素养”大赛中,3名学生荣获省级二等奖。各类竞赛的深入开展,不仅强化了学生的专业实践能力,也进一步提升了团队协作与创新素养,为培养高素质应用型人才提供了有力支撑。

国际信息工程学院将持续深化“三联动三强化”工作机制,推动学风建设常态化、体系化,营造勤学笃行、求真创新的良好氛围,为培养高素质国际化信息人才奠定坚实基础。

(供稿:国际信息工程学院)


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