学生记者 李扬帆 杨雨辰 李丽玮 李萌

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李宥谋，教授，硕士生导师，男，汉族， 1983年毕业于西北大学计算机科学系，获得学士学位，1985年在日本NEC公司学习《1800路微波设备的监控系统》。1994年调入西安邮电大学后，一直从事科研和教学工作。主要研究方向为嵌入式系统、网络通信和集成电路设计。 李宥谋教授在科研方面有20多年的丰富经验，主持陕西省重大科技创新项目“嵌入式仪器设备网管系统”，获西安市科技二等奖；陕西省工业攻关项目 “数字微波传输设备网管系统”，获西安市三等奖；西安市科技发展项目“嵌入式LXI总线仪器实时监管系统”；陕西省教育厅科技发展项目“双网IP电话集线器”；委托开发项目“数字微波传输设备网管系统”、“野战军车载IP电话系统”和“MDX2型HDSL高速数字用户环路系统”；参与国家“十五”科技攻关计划课题“40G SDH（STM-256）光纤通信设备与系统关键ASIC开发”，获得国家科技进步二等奖；国家高技术研究发展计划(863计划)“宽带电路交换核心芯片(DXC160)设计”项目；陕西省科技发展项目 “2.5 Gb/s超高速串行收发器芯片及IP核开发”；邮电部重点项目“MJ128-04数字交叉连接系统”；邮电部支持项目“JSY2000－23型局用交换机”和“JSY2000－23型用户交换机” ；西安市工业科技攻关项目“MZH系列多媒体数字视频会议系统”,西安市科技发展项目“锁相环(PLL)IP”等项目。申报国家发明专利4项，发表学术论文20余篇,参编著作1部。

在春意盎然的季节里，学生记者一行人来到我校长安校区东区采访李宥谋教授。李教授一见到我们就说：“我很喜欢跟年轻人打交道，因为你们朝气蓬勃。在你们的带动下，我也觉得自己年轻起来了。”

   贵在坚持 注重创新    

漫漫人生路上，总会有许多绊脚石。有些人会坚持克服困难，有些人回避困难而停滞不前。要做好任何一件事情，通常都具有一定难度，需要坚持和创新，李宥谋教授认为遇到困难最重要的就是坚持，做事情许多时候就是败在了不能坚持上。举例子来讲，做研究就好像是挖井。不知道井有多深，可能是10米深，当你挖到9米的时候，你觉得累了坚持不下去了，你放弃了这口井而去挖第二口井，第二口井又是同样的状况。长此以往，不管你挖了多少口井都是在做无用功，与其这样倒不如坚持下来，将第一口井挖出水。同时要注重创新，要有宽广的知识面，借鉴不同领域的技术和方法，借他山之石解决自己的问题，这也是一种创新。要将所学知识融会贯通起来，从不同的角度去看问题时，许多问题就会迎刃而解。在学习和研究问题时要拓宽思路的广度和深度，要有辩证的思想，如同阴与阳、时间与空间、动与静、好与坏等，它们既是对立的又是相辅相成的。我们不仅要学好专业知识也要了解其他学科知识，拓宽我们的知识面。          

教学相长 融会贯通

李宥谋教授说，经历是人生的财富，自己在企业、研究所和教学岗位工作过，但要教好书，成为一名称职的大学教师是不容易的。老师要知识渊博、不断学习跟踪知识前沿，要教研结合，从不同角度去理解和掌握知识。李教授喜欢读书，坚持科研和教学结合，对于教学有了自己的一套方法，以日常生活中的实际的例子生动形象的比喻来吸引学生，让学生理解知识，增强学生的学习兴趣，多年的研究及教学使李教授对于知识更精通，更了解技术的前沿动态，讲课更加通俗易懂。做为一名深受同学喜爱的老师，李教授一直重视课堂教学效果，常说知识是立体的、是网状的，讲课要利用语言和形体动作解释难于理解的问题，讲授书本上没有的关联知识，让学生将学过的知识孤岛能够有机的贯通起来。

针对大学生现在存在的一些问题，如动手能力差、学习教条、学习盲从等，李教授建议要因材施教，引导学生，激发学生的学习兴趣，要教和学统一，学生要有目标，制定自己大学计划，明确学习方向，兼顾知识的深度与广度，要有一个比较好的平衡，任何事物都有其两面性，既相对又互补，对有兴趣的相关学科有所涉猎，借他山之石，为我而用。其实科学知识是相通的，要学会融会贯通，培养自己的分析能力和创新思维。大学是学习知识的地方，但更重要的是培养学生学会学习知识的方法。学习知识不能一蹴而就，要循序渐进，由浅入深，由小到大。就像爬山坡度的陡峭适中才能更有效的爬到山顶，多读书、多思考，有利于创新思维的锻炼。李教授强调，学生要重视学用结合，目前中国的大学教育，一定要改变高中之前应试教育带给我们不良的学习习惯，不能为了考试而学习，不能强迫性的学习，要培养学生的学习兴趣、自觉学习、带着质疑，多问为什么是这样，而不是那样，去实践、去验证，以提高自己的自学能力和问题分析能力。要抓住学习中的瓶颈，以点带面，学会贯通，不断总结，找到自己的学习方法，提高自己的学习效率。        

参与实践 提升能力

考研还是工作是每个大学生都会遇到的单项选择题，但是每个人选择都不同。李教授认为，社会有分工，需要各个层次的不同人才，对于考研我们不应该盲从，不能因为身边人考研，你就选择考研。大家应该根据自己的长处与短处选择最适合自己的路。大学四年同学们应该有自己的计划，考研和不考研，学习计划有所不同。尤其是在大三的时候要按照自己的计划实施。如果考研，就要重点学习，英语、数学、政治和专业课。如果不考研，就要注重综合性的培养。我鼓励不考研的学生们多参加社会实践和科技竞赛活动。通过科技竞赛活动，首先，可以给同学们创建一个很好的学习氛围，它将有共同兴趣的人聚集起来进行合作和竞争，同学们会把自己的优势表现出来，供大家相互学习，补全各自的短板。其次，科技竞赛能磨练一个人的意志，强化同学们的团队精神，激发同学们的潜力。最后，在科技竞赛中，同学们可以检验自己能力，正确认识自己，增强自信心。    

采访在不知不觉中结束了。无论是对学习还是生活中问题，李宥谋教授始终面带微笑，为我们进行答疑。李教授的言行举止，让学生记者们不觉想到一句谚语：井要淘，人要教。