本网讯（通讯员 马建军）11月14日，马克思主义学院以线下线上相结合的方式举办十九届六中全会精神“三进”集体备课会。学院领导班子成员、各教研室主任、教师代表参加线下会议，其他老师参加线上会议。备课会由院长袁武振教授主持。

本次备课会以“推动十九届六中全会精神进教案、进课堂、进学生头脑”为主题，全体思政课教师围绕会议主题，结合课程建设实际，就做好十九届六中全会精神“三进”工作进行了交流讨论。

《马克思主义基本原理》课教研室表示，将结合新理念新思想，坚持理论与实践、思想与道路、政策与观念的统一，引导学生掌握学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论方法与思维逻辑。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教研室表示，要把十九届六中全会精神作为讲清讲透马克思主义中国化的基本经验、发展历程、理论成果的重要内容，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的价值宗旨、实践指向和时代背景，引导学生把握其深层内涵。

《中国近现代史纲要》课教研室表示，要在引导学生学懂悟透十九届六中全会精神的基础上，把握中国近现代历史发展的主题与主线，讲透中国近现代历史发展的本质与主流，向学生形象展现和深刻揭示中国共产党的初心和使命，引导学生掌握党的百年奋斗史的历史经验和伟大成就，理解“四个选择”，进而养成科学的历史思维。

《思想道德与法治》课教研室表示，要通过带领学生深入学习十九届六中全会精神，进一步引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生认清自身所处的历史方位，确立正确的人生目标和成长成才方向，扣好人生的“第一粒扣子”。

《形势与政策》课程教研室表示，深入学习十九届六中全会精神是正确理解党的路线、方针、政策，准确把握国内外形势变化的关键，教研室将创新教学方法，带领学生学懂学通全会精神，不断强化学生走中国特色社会主义道路的信心和决心。

学院副院长袁文伟介绍了思政课教学改革创新进展情况，要求在教学科研工作中切实做好十九届六中全会精神的宣讲和阐释，坚持八个“相统一”和“六要”标准，不断提升教学科研水平，推动马克思主义理论学科建设发展。

袁武振在听取各教研室教师的发言后，对学院教师的辛勤工作表示衷心感谢。他表示，党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，全会强调“两个确立”，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，为深入学习和研究党史指明了方向，提供了根本遵循。学院全体教师要认真学习贯彻全会精神，全面落实立德树人根本任务，发挥自身优势，主动担当作为，积极推进课堂革命，把《决议》精神和党史研究成果融入思政课教学，教育引导青年学生以史为鉴、开创未来。

（供稿：马克思主义学院）